Tentang Jurnal Ini
Jurnal AL-Muta`aliyah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (e-ISSN 2614-1612 (Online) | ISSN 2502-2474 (Printed)) merupakan jurnal akses terbuka dan ditinjau oleh rekan sejawat yang dapat diakses oleh siapa saja dalam konteks berbagi pengetahuan penelitian secara global. Jurnal terbit dua kali setahun yang diterbitkan oleh LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang
Kajian meliputi tema-tema tentang keguruan & Profesi Guru MI, Pembelajaran di MI, Inovasi metode, strategi, dan model pembelajaran PAI, pembelajaran tematik, literasi-numerasi, HOTS, dan pembelajaran berdiferensiasi; Kurikulum & Pengembangan Madrasah, Implementasi Kurikulum Merdeka, integrasi sains dan Islam, pengembangan modul ajar, dan pendidikan karakter berbasis nilai Islam, Teknologi & Inovasi Pendidikan, Peserta Didik & Lingkungan Pendidikan, Psikologi anak MI, pendidikan inklusi, penanganan ABK, dan peran guru dalam membangun ekosistem madrasah, keluarga, dan masyarakat, Islam & Humaniora di MI.
Jurnal AL-Muta`aliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah saat ini terindeks dan/atau disertakan oleh; telah diindeks oleh Crossref. Oleh karena itu, semua artikel memiliki nomor DOI yang unik.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
Terbitan Terkini
in the process .......
Articles (Peer Reviewed)
Editorial
10-15 days : Submission & pre Review | 45-60 days : Submission to accaptence | 5-7 days: Acceptence to Publish
This work is licensed under a CC BY-SA 4.0
