Nisa, Ummu Khairin, dan Nur Kholik Afandi. “Implementasi Vicarious Learning Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Islami Pada Siswa Berkebutuhan Khusus”. Jurnal al Muta’aliyah: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 5, no. 1 (Februari 22, 2025): 28-35. Diakses November 6, 2026. https://www.journal.staidk.ac.id/index.php/almutaliyah/article/view/835.