Nisa, U. K., & Afandi, N. K. (2025). Implementasi Vicarious learning Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Islami Pada Siswa Berkebutuhan Khusus. Jurnal Al Muta’aliyah: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 5(1), 28-35. https://doi.org/10.51700/mutaaliyah.v5i1.835